Game Jam में छात्र सीखेंगे टीमवर्क, क्रिएटिविटी और फ्यूचर स्किल्स

University Coding Competition : क्या कॉलेज में कंप्यूटर साइंस और फ़ाइन आर्ट्स के छात्र साथ मिलकर काम कर सकते हैं? ‘गेम जैम’ इसका एक आसान जवाब हो सकता है। इन छोटे लेकिन तेज रफ्तार कार्यक्रमों में अलग-अलग विषयों के छात्र मिलकर 48 से 72 घंटे में एक वीडियो गेम तैयार करते हैं। इससे उन्हें पढ़ाई के साथ टीमवर्क, बातचीत और समस्या सुलझाने की आदत मिलती है। आमतौर पर यूनिवर्सिटी में अलग-अलग विभागों के छात्र अपने-अपने विषय तक सीमित रहते हैं, लेकिन नौकरी में उन्हें दूसरे क्षेत्रों के लोगों के साथ काम करना पड़ता है। Game Jam इसी दूरी को कम करने का व्यावहारिक तरीका है।

Game Jam में साथ आते हैं अलग-अलग विषयों के छात्र

Game Jam को सिर्फ कोडिंग प्रतियोगिता की तरह नहीं देखना चाहिए। इसे रचनात्मक समस्या सुलझाने वाले कार्यक्रम के तौर पर रखा जाए तो फाइन आर्ट्स, म्यूजिक, बिजनेस और मानविकी के छात्र भी आसानी से जुड़ सकते हैं। हर टीम में अलग-अलग जिम्मेदारियां तय की जा सकती हैं। इसमें कहानी लिखने वाला, प्रोजेक्ट लीड, ऑडियो इंजीनियर और प्रोग्रामर शामिल हो सकते हैं। कार्यक्रम शुरू होने से पहले 30 मिनट का एक अभ्यास भी कराया जा सकता है। इसमें छात्र अपने-अपने विषय के जरूरी शब्द समझाते हैं। इससे पूरी टीम के लिए एक साझा भाषा तैयार होती है।

कम समय में काम करने की असली ट्रेनिंग

Game Jam का सबसे बड़ा फायदा समय का दबाव है। छात्रों के पास एक काम करने वाला गेम तैयार करने के लिए सिर्फ 48 से 72 घंटे होते हैं। ऐसे में टीम को जल्दी तय करना पड़ता है कि कौन-सा फीचर जरूरी है और किसे हटाया जा सकता है। कई बार पसंदीदा आइडिया भी छोड़ना पड़ता है। इसे प्रोजेक्ट में ‘killing your darlings’ कहा जाता है। कार्यक्रम के बीच में शिक्षकों का एक जरूरी चेकपॉइंट रखा जा सकता है। टीम को अपना मुख्य गेमप्ले दिखाना होगा। इसके बाद उसे अपनी अतिरिक्त योजनाओं में से करीब 30% फीचर हटाने होंगे।

नंबर नहीं, पूरी प्रक्रिया पर हो फोकस

अगर छात्रों को सिर्फ अंतिम गेम के आधार पर अंक दिए जाएं तो वे जोखिम लेने से बच सकते हैं, इसलिए मूल्यांकन में पूरी प्रक्रिया को शामिल करना जरूरी है। छात्रों से व्यक्तिगत रिपोर्ट लिखवाई जा सकती है। इसमें वे टीम की परेशानी, बातचीत की समस्या और प्रोजेक्ट में हुई गलतियों का विश्लेषण करें। साथियों से भी फीडबैक लिया जा सकता है। इसमें भरोसेमंद काम, बातचीत और एक-दूसरे की मदद जैसे पहलुओं को शामिल किया जाए। इससे शिक्षक को हर छात्र के योगदान की बेहतर तस्वीर मिल सकती है।

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6 से 8 घंटे का Micro Jam भी हो सकता है विकल्प

हर यूनिवर्सिटी में 48 घंटे का कार्यक्रम कराना आसान नहीं होता। रातभर चलने वाले आयोजन में सुरक्षा, छात्रों की सेहत और जगह से जुड़े सवाल भी होते हैं। इसका आसान विकल्प 6 से 8 घंटे का Micro Jam हो सकता है। इसमें समय का दबाव बना रहता है, लेकिन रातभर रुकने की जरूरत नहीं पड़ती। दो या तीन विभाग मिलकर कमरे, खाने और मेंटर की जिम्मेदारी बांट सकते हैं। इससे आयोजन का खर्च और प्रबंधन दोनों आसान हो सकते हैं।

Game Jam से छात्रों को क्या मिलेगा?

• अलग-अलग विषयों के लोगों के साथ काम करने का अनुभव।
• कम समय में फैसले लेने की क्षमता।
• टीम में बातचीत और जिम्मेदारी निभाने की आदत।
• प्रोजेक्ट के जरूरी और गैर-जरूरी हिस्से पहचानने की समझ।
• असफलता से सीखने और योजना बदलने का अनुभव।

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अब इसे सिर्फ प्रतियोगिता तक सीमित न रखें

Game Jam को सिर्फ एक बार होने वाला अतिरिक्त कार्यक्रम बनाने के बजाय स्थायी इंटरडिसिप्लिनरी लैब के रूप में विकसित किया जा सकता है। इससे छात्र किताबों से आगे जाकर वास्तविक टीम में काम करना सीखेंगे। आज के रोजगार बाजार में केवल तकनीकी ज्ञान काफी नहीं है। अलग-अलग क्षेत्रों के लोगों के साथ मिलकर काम करना और जरूरत के हिसाब से योजना बदलना भी उतना ही जरूरी है।